JSP SHRARA MENU · Bron & Betekenis · Encyclopedie · Nieuws & Media · Bewijslaboratorium · Taalacademie · De Ochtendkrant · Kinderen & Scholen · Onze Open Methode
Een kind mag altijd vragen: hoe weten wij dit?
Wij willen dat nieuwsgierigheid geen reden tot schaamte is. Een kind dat thuis een journalistiek bericht, een wetenschappelijk feit of een moeilijke politieke vraag heeft ontdekt, moet daar veilig en goed voorbereid over kunnen vertellen.
Het klaslokaal als onderzoeksruimte
Een goede les begint bij een echte vraag en meerdere mogelijke antwoorden. Leerlingen leren het verschil kennen tussen wat zij zagen, wat zij dachten, wat zij konden controleren en wat zij nog niet weten.
Van nieuwsgierigheid naar vaardigheid
- Een krantenkop vergelijken met het oorspronkelijke verhaal.
- Een afbeelding onderzoeken zonder automatisch een dramatische verklaring te geloven.
- Uitleggen waarom twee eerlijke mensen verschillend kunnen interpreteren.
- Oefenen met beleefd tegenspreken en eigen fouten herstellen.
- Vragen stellen over politiek en macht zonder een politieke voorkeur opgedrongen te krijgen.
- Met plezier lezen, schrijven en puzzelen.
Bescherming
Leeftijdsgeschikte inhoud, privacy, geen manipulatieve aanbevelingen en altijd ruimte voor ouders en docenten zijn basisvoorwaarden. Het platform is geen vervanger van menselijk onderwijs of professionele hulp.
Onze ambitie
Onafhankelijke onderzoekers moeten later kunnen toetsen of leerlingen hiermee beter bronnen beoordelen, makkelijker gesprekken voeren en bereid blijven hun mening te herzien.
Huidige status
Dit is de onderwijsvisie; gevalideerde schoolprogramma's en effectmetingen bestaan nog niet.